유아교육과

유아교육과는 유아기의 중요성이 강요되고 있는 현시점에 올바른 미래지향적 교육관을 정립하고, 유아에 대한 전문적인 지식과 발달단계에 맞는 효과적인 교육방법을 연구합니다. 또한, 유아교육 및 보육에 관한 전반적인 지식과 인성을 겸비한 유아교육과 양성을 위한 교육 목표로 하고 있습니다. 주요 전공과목은 아래와 같습니다.

• 유아교육과정 : 영유아 교육과정 구성에 영향을 미치는 철학적, 심리학적, 사회적 기초에 대한 이해를 토대로 영·유아의

                        발달에 적합한 교육과정을 계획, 실천 할 수 있는 운영 능력을 갖도록 돕는다.

• 유아발달 : 유아발달의 개념, 쟁점, 유아발달 이론의 역사적 기초에 근거한 발달이론, 제 영역별 발달에 대해 학습한다.
• 유아놀이지도 : 놀이와 발달과의 관계, 놀이의 이론, 놀이를 위한 환경구성, 놀이에서의 교사의 역할에 대한 이론 및 실제를

                        소개하고 실습을 통하여 현장에서 활용 가능하도록 한다.

• 아동관찰 및 행동연구 :  환경, 영유아, 수업관찰을 객곽적으로 수행할 수 있는 방법을 익힌다. (실체 관찰을 수행해 본다.)
• 유아교과교육론 : 통합적 교육과정의 맥락에서 유아교과교육의 제 영역, 영역별 교수내용, 방법 등을 학습한다.

그 외 다양한 교과목 및 현장실습 등 체계적인 교육과정을 통해 이론과 실제를 겸비한 유아교육전문가를 양성하고 있습니다.