유아교육전공(석사/박사 과정)
교육대학원(석사과정)
교과목구분 | 교육목표 | 교육목표 성취를 위한 교과목명 | 교과목 목표 | |
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교과내용학 | 유아의 발달에 능동적 대처 능력 함양 | 영유아 예술교육 세미나, 유아 인지발달과 교육, 유아 상담이론, 특수유아교육론,유아영양 및 건강연구, 부모교육론, 한국 전통유아교육, 유아교육동향 세미나, 유아 심리측정 및 평가, 부모-자녀관계 특론, 유아발달심리 연구, 유아놀이 및 사회성지도, 유아교육과정 연구, 유아문학연구 | 교과목 해설 참조 | |
교과교육학 | 교과방법학교과유아교과수업 방법 및 전략 개발유아교육 연구방법론, 유아수학 및 과학교육, 유아 멀티미디어 교육, 유아 교과교재 연구 및 지도법, 영유아 음악교수법 연구, 창의적 유아교재 및 교구개발교과목 해설 참조 | |||
현장임상형 교과 | 유아육 현장의 이해와 활용 | 유아교과교육론, 유아교과 논리 및 논술 | 교과목 해설 참조 | |
현장교사와의 팀티칭 | 통합적 유치원 수업사례 연구, 유아교육기관 운영관리, 영유아 교사교육 프로그램 개발 | 교과목 해설 참조 | ||
연구방법론 교과 | 유아교육에 필요한 이론 습득 | 연구과제 | 교과목 해설 참조 |
1. 외국어시험(전공영역)
2. 종합시험
3.선수과목
교과목명 | 학점 | 비고 |
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유아교육론 | 3 | 4과목 중에서 2과목 6학점이상 |
유아교육연구법 | 3 | |
아동발달 | 3 | |
유아교육과정 | 3 |
4. 학위논문지도
5. 학위논문지도
6. 기타사항은 통상의 관례에 준한다.
이수구분 | 교과목번호 | 교과목명 | 학점 | 시간 |
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전공필수 | G10138 | 연구과제 | 1 | 2 |
G21658 | 유아발달심리연구 | 2 | 2 | |
G21682 | 유아교육과정연구 | 2 | 2 | |
G21777 | 유아놀이및사회성지도 | 2 | 2 | |
전공선택(공통) | G21888 | 영유아예술교육세미나 | 2 | 2 |
G21671 | 유아교육연구방법론 | 2 | 2 | |
G21695/td> | 부모교육론 | 2 | 2 | |
G21742 | 유아인지발달과교육 | 2 | 2 | |
G21753 | 유아수학및과학교육 | 2 | 2 | |
G21785 | 유아상담이론 | 2 | 2 | |
G21795 | 유아심리측정및평가 | 2 | 2 | |
G21809 | 특수유아교육론 | 2 | 2 | |
G21818 | 부모자녀관계특론 | 2 | 2 | |
G21834 | 한국전통유아교육 | 2 | 2 | |
G21846 | 유아영양건강연구 | 2 | 2 | |
G21856 | 유아교육기관운영관리 | 2 | 2 | |
G21877 | 영유아음악교수법연구 | 2 | 2 | |
G21899 | 통합적유치원수업사례연구 | 2 | 2 | |
G21905 | 영유아교사교육프로그램개발 | 2 | 2 | |
G21940 | 창의적유아교재및교구개발 | 2 | 2 | |
G23180 | 유아교육동향세미나 | 2 | 2 | |
G23181 | 유아문학연구 | 2 | 2 | |
G23184 | 유아멀티미디어교육 | 2 | 2 | |
G23569 | 유아교과교재및연구법 | 2 | 2 | |
G23186 | 유아교과교육론 | 2 | 2 | |
G23570 | 유아교과논리및논술 | 2 | 2 | |
G21731 | 유아언어교육론 | 2 | 2 |
일반대학원(박사과정)